其一，工作环境相关性低的，考试就会难。比如《药事管理与法规》一般对于从事质量管理、医药代表岗位的人员比较容易，因为他们天天研究法规，用法规，自然就不难。另外，专业知识二和综合对于临床背景的考生就不难，因为他们天天用药。但是，这些背景之外的，学起来就会比较困难，考试也会有难度。

其二，教育背景相关性低的，考试就会难。如果在学期间经受过相关科目的训练，一般学起来可以省很多力气。否则，自己看书无疑是看天书，也根本不可能死记硬背。所以，零基础考生，执业药师学起来会非常困难。

其三，年龄偏大的考生，会感觉法规很难。法规的特点是考点多、小、散、乱，而考试的特点则是重在理解，尤其注重考察“从类似考点中找不同点”或者“从不同考点中找共同点”，这对于年龄偏大的考生是一大挑战，甚至有的考生专业知识一、专业知识二、综合知识与技能都能过，但是法规却无论如何也过不了。这类考生一定要用够时间，不能进行突击复习法规。

其四，复习的时间不够，考试就会难。按三遍复习法复习的考生，考试分数都比较高。他们一般第一遍浏览教材，第二遍通过老师培训或辅导书深入理解考点，第三遍进行章节习题训练。很多考生都说，考试复习时间与考试成绩是成正比的。很多考生明明看到了考点，但是无法把答案做对，就是因为时间用的不够，无法掌握考点。